Πως να προστατεύσουμε τα φυτά μας από τον χειμώνα;

«Τι θα κάνουμε για τα φυτά που κρυώνουν, τώρα τον χειμώνα; πως θα τα προστατέψουμε από τα καιρικά φαινόμενα;»

1

Με αφορμή τα παραπάνω ερωτήματα τα παιδιά σκέφτηκαν να τα «ντύσουν», να τους φτιάξουν ένα σπιτάκι, δηλαδή να κατασκευάσουν ένα θερμοκήπιο!

«Πως όμως θα μπορούμε να το κατασκευάσουμε;»

dsc03134

Βημα 1ο: Βοήθεια ειδικού. Είπαν ότι ο καταλληλότερος άνθρωπος για να τους βοηθήσει είναι ο Ηλίας!

4

Βήμα 2ο: Πειραματισμός. Με βάση τις δικές τους προτάσεις κατασκευής θερμοκηπίου, σε συνδυασμό με τις πληροφορίες που έφεραν από το σπίτι τους, τα παιδιά πειραματίστηκαν με υλικά της τάξης, κατασκευάζοντας μικρά θερμοκήπια – μακέτες, ώστε να αποφασίσουν πιο υλικό είναι το πιο γερό για να κατασκευάσουν το μεγάλο.

dsc03101

Βήμα 3ο: Το συμπέρασμα τους: ξύλινη κατασκευή με πλαστικό κάλυμμα!

dsc03115

Βήμα 4ο: Δημιουργία. Τα θερμοκήπια μας είναι έτοιμα!

dsc01253

Μέσα από αυτή τη διαδικασία τα παιδιά έκαναν υποθέσεις, ερμήνευσαν φαινόμενα και αλλαγές που συνέβησαν, αντάλλαξαν ιδέες, τροποποίησαν τις απόψεις τους, συνεργάστηκαν και δούλεψαν δεξιότητες λεπτών χειρισμών.

dsc01260

(από την Ιωάννα Ελευθερίου & την Σταυρούλα Γαούτση, δασκάλες του νηπιαγωγείου)

Bookwave 2017: μία ακόμη ευκαιρία για παιχνίδι σε συνθήκες πραγματικής ζωής

H συλλογή βιβλίων κάθε χρονο για το Bookwave που οργανωνει το Library for All της καλής μας φίλης Ελένης Γερουλάνου, μας βοηθάει να δουλέψουμε ένα σωρό πράγματα με τα παιδιά του νηπιαγωγείου!

img_1432-1

Κατ’ αρχήν φυσικά, δίνει μια επιπλέον ευκαιρία στους γονείς της Dorothy Snot για να προσφέρουν με την καρδιά τους βιβλία σε κάποια παιδιά που τα χρειάζονται, λίγο περισσότερο.

img_2320

Πέρα από αυτό όμως, δίνει και στα παιδιά του νηπιαγωγείου την ευκαιρία να συμμετάσχουν ενεργά σε μια ακόμη οργανωμένη δοσοληψία της πραγματικής ζωής.

Εκτός από τα βιβλία που φέρνετε οι γονείς, υπάρχει και ένας αριθμός βιβλίων που αγοράζει και προσφέρει το σχολείο μας. Και η διαδικασία της επιλογής των βιβλίων αυτών εμπεριέχει ένα σωρό συναρπαστικά πράγματα για τα παιδιά!

Από που θα αγοράσουμε τα βιβλία; τι βιβλία θα αγοράσουμε; ποσο θα κάνουν; πως θα τα πληρώσουμε; που θα πάμε να τα δώσουμε;

img_2334

Για μια ακόμη φορά, ο καλός μας φίλος Δικαίος οργάνωσε την επίσκεψη μας στο βιβλιοπωλείο των εκδόσεων Πατάκη, στην οδό Ακαδημίας. Ο χώρος στο υπόγειο του βιβλιοπωλείου είναι μεγάλος και ήσυχος, ιδανικός για να περιηγηθούν τα παιδιά ανάμεσα στα βιβλία, να διαβάσουν, να συζητήσουν και εν τέλει να επιλέξουν με ηρεμία τα βιβλία που θα αγοράσουν.

img_1450

Πριν φύγουν απο το σχολείο, τα παιδιά που είχαν οριστεί ως ταμίες της αποστολής ήλθαν στο γραφείο και μαζί αποφασίσαμε πόσα χρήματα θα διαθέσει το σχολείο και ποια θα είναι η διαδικασία αγοράς. Για να κάνουν καλύτερα τους υπολογισμούς τους,  τα παιδιά πήραν μαζί στο βιβλιοπωλείο και ένα κομπιουτεράκι!

img_2343

Στο βιβλιοπωλείο επέλεξαν αρχικά έναν μεγάλο αριθμό βιβλίων, μεγαλύτερο απ’ ότι είχαμε συμφωνήσει. Με μια δεύτερη προσπάθεια κατάφεραν να αφήσουν πίσω κάποια βιβλία, έτσι ώστε ο τελικός αριθμός να είναι εντός του πλαισίου που είχαμε απο κοινού ορίσει.

img_2345

Οι τρείς ταμίες της αποστολής πλήρωσαν για τα βιβλία, πήραν το τιμολόγιο και τα ρεστα και όλοι μαζί έφυγαν με το σχολικό για το Μουσείο Μπενάκη, όπου η ομάδα του Library For All ήδη από το πρωί συσκεύαζε τα βιβλία που είχαν συγκεντρωθεί.

img_2353

Τα παιδιά παρέδωσαν τα βιβλία που αγόρασαν μαζί με τα βιβλία που οι γονείς έφεραν, και η Ελένη τους έδωσε να διακοσμήσουν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο κάποιες από τις τσάντες που γεμάτες βιβλία θα φτάσουν στα σχολεία όλης της χώρας!

img_2354

Μέσα από όλη αυτή την διαδικασία, τα παιδια συμμετείχαν ενεργά σε μια δράση της πραγματικής ζωής και εξάσκησαν ένα σωρό δεξιότητες. Πάνω απ’ όλα όμως, αισθάνθηκαν για μια ακόμη φορά ισότιμοι πολιτες με όλους εμάς τους ενήλικες.

img_2366

Ελαβαν τις δικές τους αποφάσεις, ανέλαβαν σημαντικές ευθύνες και τις έφεραν εις περας με τον καλύτερο τρόπο. Και είναι μέσα απο τέτοιες βιωματικές  δράσεις που τα παιδιά μαθαίνουν, αυτονομούνται, δυναμώνουν και τελικά παίρνουν τη ζωή στα δικά τους χέρια από νωρίς.

img_2361

Ενα μεγάλο ευχαριστώ σε όλους τους εμπλεκόμενους. Ραντεβού στο Bookwave 2018!

img_2369

Επηρέαζει ο βαρύς χειμώνας τον λαχανόκηπο μας;

img_1710

Η επιστροφή μας στο σχολείο την πρώτη Δευτέρα μετά τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, έκρυβε μια μικρή αγωνία: θα πηγαίναμε στο λαχανόκηπο μας, όπως είχαμε προγραμματίσει ή θα μέναμε στην τάξη λόγω των κακών καιρικών συνθηκών;

img_1627

Η απάντηση ήρθε απο την Ντανιελα, η οποία επικοινώνησε με τους υπεύθυνους του φυτωρίου και αυτοί με τη σειρά τους μας διαβεβαίωσαν οτι  η προσβαση ηταν ασφαλής, αρκεί να είμαστε ντυμένοι και εξοπλισμένοι σωστά!

img_1640

Φτανοντας στον λαχανόκηπο, διαπιστώσαμε οτι η ανάπτυξη των λαχανικών δεν ηταν αυτή που περιμέναμε. Κάποια απο τα λαχανικά είχαν καεί απο το χιόνι, ενώ τα υπολοιπα δεν είχαν αναπτυχθεί καθόλου.

Τα παιδια παρατήρησαν οτι η υφή του χώματος ηταν διαφορετική καθώς έπισης και την ύπαρξη ενός πεινασμένου επισκεπτη!

screen-shot-2017-01-28-at-7-01-37-pm

Μέσω της παρατήρησης οδηγήθηκαν στον ακριβέστερο προσδιορισμό του προβλήματος και διατυπωσαν ερωτήματα αναζητώντας απαντήσεις, τόσο μεσα απο όσα ήδη γνώριζαν όσο και μέσω των πληροφοριών που θα τους έδινε ένας ειδικός.

img_1761

Ο κύριος Γιώργος, που εργάζεται στο φυτώριο της Φιλοδασικής, συνεργάτης και σύμβουλος μας για το λαχανόκηπο, εξήγησε στα παιδια τις συνέπειες των καιρικών φαινομένων στα φυτά.

Οι πληροφορίες που πήραν σε συνδυασμό με τις προηγούμενες εμπειρίες τους τους οδήγησαν σε συμπεράσματα. Ο καιρός, για μια ακόμη φορά, επηρέαζε δυστυχώς την δουλειά τους στον λαχανόκηπο.

img_1697

Αυτή η ανατροπή συνέχισε να τους απασχολεί και μετά την επιστροφή στο σχολείο. Έτσι, άρχισαν να κάνουν υποθέσεις για το πως θα μπορούσαν να είχαν αποτρέψει την καταστροφη των λαχανικών τους!

Τι σκέφτηκαν τα παιδια; τι λύση έδωσαν στο προβλημα που είχε προκύψει ;
Οι απαντήσεις σε επόμενο άρθρο!

img_1725

(από την Σταυρούλα Γαούτση και την Ιωάννα Ελευθερίου, δασκάλες του νηπιαγωγείου)

Στο Μουσείο της Τράπεζας της Ελλάδος

Ενα από τα πιο καλά, πιο φιλικά και πιο διαδραστικά μουσεία που έχουμε επισκεφθεί. Πολλά συγχαρητήρια στους ανθρώπους της Τράπεζας της Ελλάδος για την εξαιρετική δουλειά!

Τι μάθαμε στο super market (Μέρος Β’)

Τα παιδια του νηπιαγωγειου, στην προσπάθεια τους να ανακαλύψουν τον κόσμο, επισκέπτονται το super market της γειτονιάς και ρωτούν τους υπαλλήλους για όσα θέλουν να μάθουν!

(video απο την Σταυρούλα Γαούτση)

Tι θα βρούμε στο super market? (Mέρος Α’)

Η περιέργεια των παιδιων έγινε η αιτία για να ξεκινήσει μια από τις φετινές  έρευνες στην ταξη του νηπιαγωγειου. Ερωτηματα όπως:

  • τι κανει η ταμίας τα χρήματα που εισπράττει στο σουπερ μαρκετ;
  • ποιοι άνθρωποι δουλεύουν εκει;
  • παίρνουν ή δίνουν χρήματα για να δουλευουν;
  • απο που έρχονται τα προϊόντα που πουλάει το super market;

οδήγησαν τα παιδια στην καταγραφή και την διερεύνηση των ερωτημάτων τους.

img_4326

Στις ομαδικές συζητήσεις οι απόψεις διϊσταντο και έτσι, για να καταλήξουμε σε συμπεράσματα, επιστρατεύσαμε εργαλεία της έρευνας όπως η παρατήρηση και οι προσωπικές συνεντεύξεις, όπου  χωρισμενοι σε ομαδες αναλάβαμε δράση!

img_4327

Οπλισμενοι με χαρτιά, μολύβια, κάμερες, φωτογραφικες μηχανές αλλα και πολυ θάρρος, επισκεφτήκαμε το σουπερ μαρκετ AB της γειτονιάς μας!

Οι υπεύθυνοι, αλλα και ολοι οι εργαζόμενοι, μας υποδέχτηκαν πολυ πρόθυμα δίνοντας απαντήσεις στα ερωτήματα και  τις απορίες των παιδιων.

img_4342

Επιστρεφοντας στην ταξη, η καθε ομαδα οργάνωσε και παρουσίασε το υλικό της έρευνας της στις υπόλοιπες ομαδες .

img_4351
Μέσα απο αυτή τη διαδικασία, τα παιδια μετατρέπουν τις προϋπάρχουσες εμπειρίες σας λειτουργική γνώση και ασφαλώς, σταδιακά, ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΠΩΣ ΝΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ οτι τα ενδιαφέρει .

(από την Σταυρουλα Γαούτση & την Ιωάννα Ελευθερίου, δασκάλες του νηπιαγωγείου)

Χριστούγεννα στο Νηπιαγωγείο της Dorothy Snot

Εορταστικό το κλίμα την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές, στην τάξη του νηπιαγωγείου!

dsc02638

Στην τάξη μας ήρθε η μαμά του Κωνσταντίνου και φτιάξαμε μαζί της χριστουγεννιάτικα μπισκότα.

dsc02673

Ήρθε επίσης η γιαγιά του Βαγγέλη που μας μίλησε για την τέχνη του ψηφιδωτού…

dsc02712

…και μαζί της φτιάξαμε το δικό μας χριστουγεννιάτικο ψηφιδωτό.

dsc02732

Ο μπαμπάς του Άλκη μας διάβασε το παραμύθι «Φον Κουραμπιές εναντίον Κόμη Μελομακαρόνη».

img_4513

Με τον Ηλία, κατασκευάσαμε δώρα για τις υπόλοιπες τάξεις.

img_4535

img_4528 img_4533

Επίσης, δεν παραλείψαμε να ετοιμάσουμε το γράμμα του Άη Βασίλη και να το ταχυδρομήσουμε.

img_4515

Και ασφαλώς, φροντίσαμε να οργανώσουμε και να προετοιμάσουμε το χριστουγεννιάτικο πάρτυ στην τάξη του νηπιαγωγείου!

img_4610

Καλεσμένα ήταν όλα τα παιδιά του σχολείου.

img_4580

Όλοι μαζί δώσαμε ευχές, τραγουδήσαμε τα κάλαντα, χορέψαμε και κλείσαμε έτσι ευχάριστα τη φετινή μας χρονιά!

img_4577

Με το καλο να μπούμε και στο 2017!

img_4622

(από την Σταυρούλα Γαούτση και την Ιωάννα Ελευθερίου, δασκάλες του νηπιαγωγείου)

Επίσκεψη στο Εθνικό Τυπογραφείο

Η ώρα για τη σύνταξη και την εκτυπωση της εφημερίδας του νηπιαγωγείου, έφτασε.

img_1472

Πως θα μάθουμε όμως τον τρόπο που φτιάχνεται μια εφημερίδα; Οι ιδέες έπεσαν βροχή και η λύση δεν άργησε να βρεθεί. Ο μπαμπάς του Νικόλα που δουλεύει στο Εθνικό Τυπογραφείο, θα μπορούσε να μας ξεναγήσει στο χώρο οπου τυπώνονται οι εφημερίδες!

img_1530

Πηγαίνοντας εκεί, επισκεφτήκαμε το χώρο του μουσείου οπου είδαμε όλες τις μηχανές και τα εργαλεία που χρησιμοποιούσαν στην τυπογραφία παλιά, καθώς και την εξέλιξη τους.

img_1484

Μας έδειξαν τη διαδικασία εκτύπωσης βιβλίων καθώς και τη βιβλιοδεσία τους. Ιδιαίτερη εντύπωση έκαναν στα παιδια το μηχάνημα κοπής των χαρτιών, τα παλιά πληκτρολόγια καθώς και τα παλιά βιβλία με τα πρώτα φύλλα της εφημερίδας της κυβέρνησης.

img_1543

Ετσι, τα παιδια μεσα απο την διαδικασία δημιουργια της εφημερίδας τους (κάτι που τα αφορά προσωπικά και είναι το καλύτερο κίνητρο για την κατάκτηση της γνώσης),  γνώρισαν έναν ακομα επαγγελματικό κλάδο και βίωσαν πραγματικές εμπειρίες μάθησης.

img_1541

Παράλληλα, η ανάγκη τους να επικοινωνήσουν όσα συμβαίνουν στην τάξη τους προς τον έξω κόσμο (τις οικογένειες τους), τα οδήγησε με επιτυχία και ενθουσιασμό στη σύνταξη της εφημερίδας τους!

screen-shot-2016-12-16-at-6-00-39-pm

(από την Σταυρουλα Γαουτση & την Ιωάννα Ελευθερίου, δασκάλες του νηπιαγωγείου)